Игра – моделирование «Песчинки и капельки»

Цель: способствовать расширению знаний детей о свойствах сухого и мокрого песка; активизировать речь и расширять словарь детей.

 

«Чтоб в игру нам поиграть,

слова волшебные хочу сказать:

Вы, песчинки, разбегайтесь, разлетайтесь, рассыпайтесь,

А потом соединитесь, в хороводе покружитесь (кружатся).

- Что – то нет в вас единенья и красивого круженья!

Как же вас соединить?!

Может быть водой полить?

- Эй, капельки прозрачные, скорей ко мне идите!

И с милыми песчинками

Вы хоровод слепите! (Соединяются в пары, а затем в круг)

Ах, как славно вы сдружились,

Вместе все соединились!

Пышный слепим каравай – с нами вместе поиграй!

Тактильные дощечки «Угадай животное на ощупь»

         

 

Цели: развитие восприятия окружающего мира через тактильные ощущения;

- развитие воображения, фантазии;

-развитие речи, умения выражать словами свои ощущения от прикосновения.